Ритмика

Ритмика  – это практические занятия, в ходе которых музыкальные образы передаются при помощи движений.

Программа рассчитана на детей 2-3 лет

В процессе выполнения специальных упражнений дети учатся воспринимать музыку и выражать полученные эмоции телом. Педагог специально подбирает различные по жанру, темпу, ритму и характеру мелодии, чтобы малыши могли познакомиться с музыкой во всем ее многообразии. Танцевальные движения помогают более глубоко прочувствовать музыкальный материал и являются вспомогательными средствами выразительности. 

На занятиях ритмикой используются простые музыкально-ритмические движения следующих видов:

- Танцы (импровизации, хороводы, пляски, элементы народных и бальных танцев и так далее);

- Упражнения (бег, ходьба, прыжки, наклоны, повороты, приседания, упражнения с предметами и многое другое);

- Игры (сюжетные и несюжетные);

- Драматизация.

Занятия проходят в небольших группах, чтобы педагог мог уделять внимание каждому ученику. Подача упражнений происходит в виде увлекательной игры, что позволяет создать наиболее расслабляющую легкую обстановку и разучивать даже сложные движения.

Польза, которую приносит детская ритмика:

• Развитие музыкального слуха, чувствительности к звукам;
• Формирование гибкости, пластичности, выразительности движений;
• Развитие эстетических чувств, творческого воображения, тонкого вкуса;
• Освоение навыка выражения эмоций и чувств через язык тела;
• Повышение познавательной и двигательной активности;
• Выход отрицательных эмоций и избытка энергии;
• Улучшение координации движений.

Все упражнения направлены на общее гармоничное развитие, тренируют координацию, моторику, физическую выносливость и пластику, помогают выработать правильную осанку, и, конечно, знакомят с танцами в игровой форме. Регулярные занятия влияют на формирование не только физического, но и психологического здоровья ребенка. Из-за постоянного движения у него развивается чувство равновесия, повышается уровень владения движениями, улучшается осанка, укрепляются мышцы и связки.