Художественная школа

Занятия помогают раскрывать и развивать творческие способности, заложенные в ребенке. Вопросы гармоничного развития и творческой самореализации находят свое разрешение в условиях изостудии. Открытие в себе неповторимой индивидуальности поможет ребенку реализовать себя в учебе, творчестве, в общении с другими людьми.

Модуль 1. 

Программа рассчитана на работу с детьми 4-7 лет. 
Занятия групповые, по 6 - 8 детей в группе.

По окончании курса ребенок будет
Знать: 

• Название основных и составных цветов. 
• Значение терминов: краски, палитра, акварельный карандаш, формат, симметрия, асимметрия, композиция, силуэт, пятно. 

Уметь: 

• Пользоваться инструментами: карандашами, кистью, палитрой. 
• Полностью использовать площадь листа, крупно изображать предметы. 
• Подбирать краски в соответствии с настроением рисунка. 
• Владеть основными навыками использования красного, желтого, синего цветов, их смешиванием. 
• Моделировать художественно-выразительные формы геометрических и растительных форм. 
• Преподаватель ознакомит детей с различными видами изобразительной деятельности, многообразием художественных материалов и приемами работы с ними, покажет детям широту их возможностей.

На занятиях воспитывается внимание, аккуратность, целеустремленность, развивается художественный вкус, фантазия, изобретательность, пространственное воображение.

Дети на практике закрепят приобретенные навыки, и с каждым занятием будут радовать себя и своих родителей новыми работами.

Модуль 2. 

Программа рассчитана на работу с детьми 8 - 10 лет.

Занятия групповые, по 6 - 8 детей в группе. 

По окончании курса ребенок будет 
Знать: 

• Особенности материалов, применяемых в художественной деятельности.
• Разнообразие выразительных средств: цвет, свет, линия, объем, композиция, ритм.
• Особенности материалов и техники бумаго-пластики.
• Технику росписи деревянных поверхностей.
• Творчество П. Сезанна, А. Матиса.  

Уметь: 

• Пользоваться гуашью, акварелью, белой и цветной бумагой. 
• Различать и передавать в рисунке ближние и дальние предметы.
• Рисовать кистью элементы растительного и животного мира.
• Выполнять орнамент в круге, овале, ленте.
• Использовать теплую и холодную гамму цветов.
• Сознательно выбирать средства выражения своего замысла.

Преподаватель ознакомит детей с различными видами изобразительной деятельности, многообразием художественных материалов и приемами работы с ними, покажет детям широту их возможностей. 

На занятиях воспитывается внимание, аккуратность, целеустремленность, развивается художественный вкус, фантазия, изобретательность, пространственное воображение. 

Дети на практике закрепят приобретенные навыки, и с каждым занятием будут радовать себя и своих родителей новыми работами.